Lema Educación y Prevención en el Día Mundial de la Diabetes

Con el lema Educación y Prevención desde este año y hasta 2013, el 14 de noviembre se conmemorará el Día Mundial de la Diabetes. Así lo definió la Federación Internacional de Diabetes (FID) para frenar el avance de esta enfermedad. Para esta entidad, los diabéticos son responsables de los cuidados que garantizan el control de esta patología, lo que hace cardinal que los médicos eduquen a los pacientes sobre el manejo de los niveles altos de glucosa y las medidas que deben adoptar para evitar complicaciones cardíacas.

- Hay que movilizar a la comunidad educándola sobre la diabetes para que todos los afectados pasen a la acción, explicó el presidente de la FID, Jean Claude Mbanya.

Una de las contrariedades de la diabetes es que como toda enfermedad crónica, se hace pesado sostener los complejos cuidados que requiere. En un proceso permanente y dinámico, que involucra al paciente y a su entorno familiar.
Desde el Hospital Italiano de Buenos Aires, León Litwak, endocrinólogo especializado en diabetes editó un libro con ilustraciones, información y claves para conocer y sobrellevar este cuadro, titulado Diabetes sin miedo y opinó,
- La educación nos quita el miedo que nos genera la ignorancia. Nos permite poder actuar frente a este problema.

Uno de los temas que toca este libro es el autocontrol. La propuesta que traen expande el lema para este Día de la Diabetes: generar una participación activa y un mayor compromiso de los pacientes. Y los profesionales resumen
- La educación es crónica, como es crónica la enfermedad.

Se aprecia la contribución de la psicología a las tareas de prevención y educación que se han propuesto. Sin embargo, la psicología clínica tiene más para aportar. Aunque la riqueza y el refinamiento de estos conocimientos exceden las posibilidades de este medio de difusión, anotaremos breves conceptos que pueden orientar al diabético y su grupo de contención para la aplicación de sus esfuerzos. Distintos autores han descrito a los diabéticos como inconstantes e indecisos. A medida que avanza la enfermedad, máxime sin el tratamiento y los cuidados correspondientes, se ha observado una incoordinación de roles funcionales para la vida del paciente, incluso llega a cursar ante sí mismo y ante su medio como desintegración de patrones de respuestas vitales.

Referencias a la diabetes en el contexto del stress, pueden encontrarse en mi libro DESAFÍO DE BIENESTAR Viviendo más allá del stress